Mariana Sanmartino

En los enfoques Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) uno de los objetivos centrales es construir una cultura científica transdisciplinaria que la población en general pueda llegar a sentir como propia. En este sentido, la elección de los temas a trabajar en las propuestas CTS está estrechamente relacionada con las problemáticas locales y regionales. En el caso de América Latina, un problema regional significativo es el Chagas, dado que es una de las endemias más expandidas del continente y que, además, involucra mucho más que los aspectos biológicos y médicos que lo caracterizan. A la luz de estas consideraciones, centramos nuestro interés en la realización de estudios tendientes a la elaboración de propuestas educativas que contemplen esta temática tanto en contexto formal como informal. Debido a la complejidad que implica su abordaje -que comprende aspectos de las ciencias naturales, pero que también necesita de las ciencias sociales y de la elaboración y apropiación de estrategias de intervención sobre el entorno cotidiano-, consideramos pertinente la adopción de una aproximación CTS para la elaboración de dichas propuestas. Esta aproximación sólo puede ser hecha de manera eficaz, partiendo de las percepciones de la situación que tienen las personas directa e indirectamente afectadas y respetando sus pautas socioculturales.

Palabras clave: Chagas, concepciones, didáctica de las ciencias

NOTA: Este artículo fue previamente publicado en Arrivillaga, J.C., El Souki, M. y Herrera, B. (2009): Enfoques y temáticas en entomología, Sociedad Venezolana de Entomología, Maracaibo, Ediciones Astro Data S.A.

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Bernardo F. Boris Mariani  - LA EDUCACIÓN CYT COMO MECANISMO DE PREVENCIÓN   |2010-04-24 09:39:24 Al leer el artículo rememoré una parte de mi vida en la que mi hija (32 años)fué picada aquí en Paraguay por un insecto que no fué sino a casi un mes de haber ocurrido el incidente, que se determino que era una VINCHUCA, pero que no era la que transmitía la enfermedad. Más allá de los detalles que hacen por un lado a la irresponsabilidad de esperar (por temor, temor a qué?)a realizar los análisis, lo más grave fué al ponerme a buscar información sobre la enfermedad y sobre el insecto, es que tomé conciencia de que esto es como dice una parte del artículo "algo que ocurre y que debe ocurrir" le agrego, "parece como si fuera un resfriado" debe ocurrir y punto. Recuerdo además y aprovecho a agradecer al Instituto (me disculpo por no recordar el nombre) que en la Argentina tomo el caso de mi hija (en ese momento tenía 1 año) en donde se le hicieron todos los estudios, inclusive por suerte, el verificar si era o no una VINCHUCA, ya que su mamá había recogido en un frasco el insecto. Por lo expuesto y por la experiencia que poseo como docente, apostar a la educación es el camino no solo para la prevensión, sino para encarar este mal que sin duda como se expresa, es un asesino silencioso más, que a pasado a formar parte de nuestras vidas. Responder

Josefina S{anchez A.  - Chagas   |2010-04-25 05:23:46 En México "El Chaga" es un problema de marginación, pobreza extrema y hacinamiento además de ser un problema de salud. Ya que es trasmisor del tifo, y la tuberculosis entre otras.La chinche es un pequeño insecto (aproximadamente del tamaño de un borrador de lápiz) aplanado y de color marrón rojizo que puede encontrarse en casas del mundo entero. Se esconde durante el día y sale de noche en busca de sangre. La chinche tiene un componente especial en su saliva que impide que la sangre se coagule mientras está comiendo. Qué aspecto tiene y qué sensación produce la picadura de una chinche Si a una persona le pica una chinche, sentirá comezón en la picadura. Las picaduras de chinches parecen pequeños bultitos rojos y algunas veces aparecen en línea recta. Qué debes hacer Si crees que te ha picado una chinche, lava las picaduras con agua y jabón. Aplica un poco de loción de calamina para aliviar la picazón. Un adulto puede conseguir en la farmacia una crema que alivie la picazón. Trata de no rascarte demasiado, porque las picaduras podrían infectarse. Qué hará el médico Si las picaduras se infectan por rascarte, el médico tendrá que recetarte medicamentos para eliminar la infección. Cómo evitar las picaduras La mejor forma de evitar la picadura de una chinche es manteniendo limpia tu habitación. Cambia las sábanas una vez por semana y pasa la aspiradora con frecuencia. Si tienes picaduras de chinches, pide a un adulto que rocíe tu cama y los rodapiés de tu habitación con un insecticida especial que acabe con el nido de las chinches. Responder

Liliana Habarta  - Compromiso social, político y educativo   |2010-04-25 16:10:43 Lamentablemente en mi provincia es muy común "tener mal de chagas", sobre todo en los hogares más humildes y marginados. Recuerdo que desde mi época de escolaridad primaria nos enseñaban sobre las características del insecto, tipo de enfermedad que producía, riesgos para la salud y sobre todo cuáles eran los cuidados higiénicos a tener en cuenta. Si bien esto fue hace un largo tiempo sigue permaneciendo y en lugar de retroceder se ha transformado efectivamente, no en un problema puramente regional, sino en una endemia. Se han realizado varios informes televisivos mostrando las condiciones mucho más que precarias en las que viven muchos de nuestros aborígenes y otras personas en algunas regiones de la provincia, con la enfermedad declarada, algunos sin tratamiento y controles específicos porque se encuentran a grandes distancias de los centros sanitarios y además de todo esto continúan convimiendo con el insecto! ya que la situación social y económica en la que se encuentran es deplorable que les resulta difícil hasta imposible, tomar otro tipo de actitudes. Al respecto quiero agregar otro comentario como anécdota, en el día de ayer justamente, el señor que concurre a mi hogar a trabajar en jardinería, en un momento de la conversación refirió lo siguiente: "...siempre doné sangre, pero la última vez que fui, no pude porque me encontraron mal de chagas..." y vive en un barrio no muy alejado de la zona céntrica de mi ciudad. Creo que el compromiso debe ser de todos; de los docentes para comunicar, enseñar y por consiguiente prevenir; de la asistencia social y sanitaria para efectuar relevamientos adecuados relacionados con el contexto en el que se desarrolla esta problemática y brindar las soluciones que correspondan, obviamente todo esto partiendo de un compromiso del estado, no olvidando que todos en parte tenemos algún grado de responsabilidad, unos menos o más que otros, pero en definitiva es un compromiso político - social y educativo. Saludos. Responder

Galo Montenegro  - Termino "Changas"   |2010-04-25 21:41:11 Estimada Mariana, Es posible una explicación de la palabra Changas. Porque en Ecuador son unas buenas piernas de mujer. Responder

CTS   |2010-04-26 15:04:51 No se trata de changas sino de Chagas. La enfermedad es conocida como de Chagas-Mazza debido al nombre a los médicos Carlos Chagas y Salvador Mazza que la identificaron y definieron su causa. Muchos años después de eso, siguen siendo un grave problema de salud ublica sociado fundamentalmente a las zonas rurales y las poblaciones marginales. Responder

NANCY SANDOVAL  - chagas, educación y perspectiva CTS   |2010-04-26 02:22:08 realmente es un problema de las comunidades latinoamericanas que los maestros de ciencias sociales deberíamos aportar mucho a la sociedad conjuntamente con los de ciencias naturales, sobre todo investigando con seriedad el uso de la medicina natural ancestral para que sea de manera eficaz y sea más sustentable y sostenible la propuesta Responder

Belarmina Benítez  - Chagas + pobreza   |2010-04-26 20:26:27 Creo que en el sistema educativo formal, los docentes se ocupan de difindir la problemática del mal de chagas, sus consecuencias y las formas de prevención, pero en muchos casos las posibilidades de erradicar los vectores está asociada a factores económicos, más que a cuestiones culturales. Responder

Yarima Robles   |2010-05-01 21:55:24 La educación CTS es el futuro de las nuevas generaciones por lo tanto los docentes estamos obligados moral, social y vocaionalmente a irla implementando en nuestro quehacer pedagógico, si estamos en el firme proposito de contribuir a mejorar el presente. Este enfoque permite integrar conocimientos y culturas para afrontar problemáticas reales de las comunidades y es ahí donde debemos apostarle para que nuestros estudiantes sean concientes de la responsabilidad que tienen como ciudadanos de este planeta y asuman el liderazgo que se requiere Responder

Hector Fabiàn Betancourt Rojas  - Chagas, educaciòn y perspectiva CTS   |2010-06-20 03:44:06 La escuela...es es sitio para llegar a la democracia de la educaciòn.Pero necesita de docentes que participen de una escuela dialogante, por ejemplo de temas como el de chagas o de otras situaciones locales o regionales que hagan reflexionar al estudiante de que es de lo suyo que se toca, y que si es posible cambiarlo, prevenirlo o combatirlo, se puede lograr . Y que vayan a la casa, para que con la familia se tomen la medidas de importancia para cambiar lo que ya està dado... Con la educaciòn se puede luchar para quitarnos eso de que aquì los ricos y allà los pobres...de que se busque la cooperaciòn, reconocer que si el uno tiene(el chagas por ejemplo) eso me puede afectar a mì, y por lo tanto debo colaborar involucrandome en el proceso de prevenciòn, educar, aprender del tema y ayudar al otro para que tambièn se entere y tome medidas para cambiar , defenderse o cuidarse. Responder

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